Ide Unik dari Seorang Guru

Seorang guru di salah satu sekolah di Jawa Tengah mendadak jadi pembicaraan setelah mengajarkan muridnya cara membaca pola permainan Mahjong Ways. Awalnya, kegiatan ini dilakukan hanya untuk melatih logika dan fokus, bukan untuk mencari kemenangan.

Namun, dari sesi pembelajaran itu muncul hal tak terduga. Salah satu murid yang diajarkan justru berhasil mendapatkan scatter hitam berkali-kali lipat saat mencoba memainkan versi simulasi dari permainan tersebut.

Dari Belajar Pola ke Hasil Tak Disangka

Menurut keterangan guru tersebut, ia hanya ingin mengenalkan sisi analisis pola dan peluang dalam permainan sebagai latihan berpikir kritis. Tapi, siapa sangka, muridnya justru menemukan kombinasi yang membawa hasil besar.

“Saya cuma ajarkan cara melihat pola dan kesabaran saat menunggu momen. Tidak disangka, murid saya bisa menemukan scatter hitam beruntun,” ujar sang guru dengan nada kagum.

Respons Murid dan Rekan Guru

Cerita ini kemudian menyebar di lingkungan sekolah. Beberapa murid lain ikut penasaran dan mencoba metode serupa untuk melatih logika serta fokus. Rekan guru pun mengapresiasi pendekatan unik itu, meski tetap menekankan bahwa kegiatan tersebut hanya sebatas pembelajaran analisis.

Guru tersebut juga menegaskan bahwa tujuan utamanya adalah melatih murid untuk berpikir strategis dan disiplin dalam mengambil keputusan. “Yang penting jangan kebawa emosi dan tahu kapan berhenti. Itu pelajaran yang sebenarnya saya ingin mereka pahami,” tambahnya.

Verifikasi & Fakta Lapangan

Berdasarkan pantauan di lokasi, kegiatan tersebut dilakukan di ruang kelas menggunakan perangkat simulasi tanpa unsur taruhan uang. Beberapa murid memang mencatat hasilnya dan menunjukkan bahwa mereka mampu mendapatkan simbol scatter berulang kali setelah memahami pola permainan.